Итоги конференции 2023
7–8 апреля 2023 года на базе ЭБЦ «Крестовский остров» ГБНОУ «СПБ ГДТЮ» прошла XXVII региональная открытая научно-практическая конференция старшеклассников по биологии «Ученые будущего». Конференция была проведена сотрудниками ЭБЦ «Крестовский остров» при участии высших учебных заведений и научных институтов Санкт-Петербурга. На конференцию были заявлены 140 докладов, все они были приняты к участию.
В конференции приняли участие более 198 человек, из них 130 докладчиков, которые представили 118 докладов, и 68 экспертов (18 человек – в составе молодёжного экспертного совета). В этом году на очной сессии присутствовали иногородние участники: из Беларуси (Гомель, Речица), Москвы, Петрозаводска, Тосно, г. Жуковский, г. Заводоуковск, г. Фрязино.
В дистанционном формате приняли участие школьники из: Великих Лук, Краснодара, Калуги, Нижнего Тагила, Петрозаводска, Пскова, Уфы, Челябинска, Ярославля.
На устной сессии 10 участников представили 9 докладов. Остальные доклады были представлены в виде стендовых докладов, разделённых на 10 тематических секций.
Фотографии с Конференции можно посмотреть здесь.
| Секция | Участники Принято к участию | Участники Пришло (% явки) | Доклады Принято к участию | Доклады Пришло (% явки) |
| Устная сессия | 12 | 10 (83%) | 10 | 9 (90%) |
| Биохимия, микробиология, анатомия и физиология человека | 23 | 13 (56%) | 21 | 11 (52%) |
| Ботаника, геоботаника, агробиология, микология | 20 | 15 (75%) | 18 | 13 (72%) |
| Зоология беспозвоночных и энтомология | 16 | 13 (81%) | 12 | 10 (83%) |
| Зоология беспозвоночных, гидробиология | 13 | 13 (100%) | 11 | 11 (100%) |
| Зоология позвоночных, этология, аквариумистика, ветеринария | 11 | 10 (91%) | 11 | 10 (91%) |
| Полевая зоология позвоночных, палеонтология | 14 | 14 (100%) | 12 | 12 (100%) |
| Экология, охрана окружающей среды | 13 | 9 (69%) | 12 | 9 (75%) |
| Экология, экологическая химия, гидрохимия | 11 | 9 (82%) | 11 | 9 (82%) |
| Дистанционная секция 1: Зоология, физиология и анатомия | 11 | 11 (100%) | 11 | 11 (100%) |
| Дистанционная секция 2: Экология, ботаника, микология, лихенология | 14 | 13 (93%) | 14 | 13 (93%) |
| Общее количество | 158 | 130 (82%) | 143 | 118 (82%) |
Лауреаты Конференции
Устная сессия
Манылова Ярослава (Санкт-Петербургская классическая гимназия №610, 9-й класс),Санкт-Петербург.
Сравнение распределения перфораций, оставленных улитками из сем. Naticidae на раковинах трёх видов Lamellibranchia в Кандалакшском заливе Белого моря
Кузьменко Анна (школа ЦПМ, 11-й класс), Москва
Установление видового состава, морфологической изменчивости и палеонтологических ареалов ископаемых голоценовых птиц Якутии
Черных Федор (школа № 1570, 10-й класс), Москва
Копролиты позвоночных вязниковской фауны и новые данные о синэкологии позднепермских сообществ
Спальвис Артём (гимназия №406, 10-й класс), Пушкин
Филогенетический анализ эндогенных ретровирусов человека семейств HERV-K HML-3 и HML-5
Пленкина Майя(школа №321, 7-й класс), Вагичев Николай Васильевич(лицей № 387, 6-й класс, Лагутенко Владимир Алексеевич(школа № 57, 9-й класс), Санкт-Петербург
Маршрутный учет белок на территории памятника природы Елагин остров и в парках Александрино и Удельный
Ботаника, геоботаника, агробиология и микология
Паниткова Полина(школа «Логос», 9-й класс), Немчинов Никита(ЦО № 173, 11-й класс), Санкт-Петербург
Изучение микроклимата куртин Racomitrium lanuginosum и выявление влияющих на него факторов
Примак Константин(ГБОУ школа №574, 9А-й класс), Санкт-Петербург
Атлас фитопланктона по результатам исследования реки Вуоксы и бокситовых карьеров (Ленинградская область)
Немчинов Владимр(школа №617, 7-й класс), Санкт-Петербург
Основные хвойные лесообразователи окрестностей вершины Кандалакшского залива Белого моря (Северный архипелаг)
Зоология беспозвоночных и энтомология
Бритиков Александр(гимназия №56, 8-й класс), Санкт-Петербург
Влияние мидий на жизнедеятельность литоральных брюхоногих моллюсков за счет прикрепления к ним биссусных нитей
Лабушев Юрий(Речицкая районная гимназия, 10-й класс), Речица
Эколого-биологические особенности антропогенного интродуцента Hyphantria cunea
Хоменко Фёдор (лицей № 14, 7-й класс), Жуковский
Миоценовые насекомые Крыма
Зоология беспозвоночных и гидробиология
Песочинский Михаил(гимназия № 540, 8-й класс), Санкт-Петербург
Описание распределения эктосимбиотического червя — Urastoma cyprinae в поселениях Mytilus edulis и Mytilus trossulus на территории Кандалакшского заповедника в вершине Кандалакшского залива
Семенова Елизавета(Вторая Гимназия, 8-й класс), Санкт-Петербург
Различие в экстенсивности инвазии мелких брюхоногих моллюсков Peringia ulvae на разных субстратах на литорали Белого моря
Ефименко Екатерина (Балтийский берег, 10-й класс), Санкт-Петербург
Сравнительная характеристика структуры литоральных сообществ губы структуры биоценозов каменистой литорали Ярнышной и Долгой губ Баренцева моря
Киселев Вениамин(гимназия №92, 6-й класс), Санкт-Петербург
Сравнительный анализ популяционной структуры кумовых раков Diastylis glаbra Zimmer, 1900 и Brachidiastylis resima (Krøyer, 1846) в Илистой губе о. Горелого (Лувеньгский архипелаг Кандалакшский залив Белого моря)
Зоология позвоночных, этология, аквариумистика, ветеринария
Полуэктова Варвара (Академическая гимназия, 11-й класс), Санкт-Петербург
Бюджет времени белолобых гусей в безопасной зоне во время охоты
Чмеренко Татьяна (школа 469, 5-й класс), Санкт-Петербург
Поведение детенышей разных видов хомяков в Т-образном лабиринте
Волкова Дарья (лицей № 299, 9-й класс), Павлова Ольга, Санкт-Петербург
Поведение больших панд (Ailuropoda melanoleuca, David,1869) в условиях зоопарков
Полевая зоология позвоночных и палеонтология
Пигина Алёна(ГБОУ школа №703, 10-й класс), Санкт-Петербург
Гнездование грача (Corvus frugilegus) на территории Санкт-Петербурга
Горбачева Варвара (школа № 1543″, 11-й класс), Москва
Позднеголоценовые птицы из археологических памятников юга Европейской России
Экология, экологическая химия, гидрохимия
Зуев Алексей (школа № 164, 9-й класс), Санкт-Петербург
Оценка экологического состояния р. Охта в г. Санкт-Петербурге по гидробиологическим и гидрохимическим данным в летний период 2022 г.
Заспенко Глеб(школа №266, 11-й класс), Санкт-Петербург
Анализ вод Обводного канала на содержание биогенных соединений и ионов металлов
Соломонова Ирина (школа № 2, 11-й класс), Санкт-Петербург
Изучение динамики состояния реки Смоленки с мая по август 2022 года по содержанию биогенных соединений, растворенного кислорода и ионов тяжёлых металлов в воде.
Экология и охрана окружающей среды
Мартюшева Таисия (Вторая Гимназия, 7-й класс), Белинский Савва, Санкт-Петербург
Разнообразие растительных видов на эко-тропе ООПТ “река Рагуша”
Гордиенко Анна (лицей № 533, 9-й класс), Санкт-Петербург
Оценка содержания количества микропластика в малых притоках Невы Санкт-Петербурга и Ленинградской области
Загураев Арсений (школа № 225, 10-й класс), Санкт-Петербург
Оценка уровня вовлеченности разных поколений в локальные экологические проблемы
Дистанционная секция
Дитрих Вероника (МАУ ДО ГорСЮН, 9-й класс), Нижний Тагил
Комплексное исследование горы Голый камень
Тесник Софья (школа № 13, 9-й класс), Калуга
Изучение возможности использования сорбентов на основе природного материала для очистки природных вод от загрязнений нефтепродуктами
Ямалов Артём (МАОУ «Лицей №5» г.Уфа, 3-й класс), Уфа
Растения-аллергены пришкольных участков г. Уфы
Уаров Алексей (лицей № 1, 9-й класс), Петрозаводск
Сообщество раковинных амеб вблизи муравейников рода Formica в НП «Паанаярви»
Тереб Алина (МАУ ДО ГорСЮН, 9-й класс), Нижний Тагил
Видовое разнообразие трутовых на территории города Нижний Тагил и пригорода
Белова Яна (школа № 121, Центр детский экологический г. Челябинска, 8-й класс), Челябинск
Экологический мониторинг территорий при водоемах г. Челябинска и Челябинской области
Специальный приз от журнала «Костер» — самому юному участнику конференции
Ямалов Артём (МАОУ «Лицей №5» г.Уфа, 3-й класс), Уфа
Растения-аллергены пришкольных участков г. Уфы
Специальный приз от Ботанического института БИН РАН – за самую академическую ботаническую работу
Немчинов Владимр (школа № 617, 7-й класс), Санкт-Петербург
Основные хвойные лесообразователи окрестностей вершины Кандалакшского залива Белого моря (Северный архипелаг)
Специальный приз от Ленинградского зоопарка
Соломонова Ирина (школа № 2, 11-й класс), Санкт-Петербург
Изучение динамики состояния реки Смоленки с мая по август 2022 года по содержанию биогенных соединений, растворенного кислорода и ионов тяжёлых металлов в воде.
Горбаченкова Дарья (Комсомольская школа, 8-й класс), Заводоуковск
Исследование особенностей искусственного вскармливания ягнят в личном подсобном хозяйстве
Специальный Приз имени Павла Николаевича Митрофанова — за увлеченность наукой и первые успехи в проведении биологических исследований
Аркадьев Михаил (ЦО Кудрово, 6-й класс), Санкт-Петербург
Изучение фауны донных беспозвоночных и гидрохимических показателей ручья Богородицкий.
Специальный Приз имени Михаила Григорьевича Басса — за лучшее исследование выполненное в полевых условиях
Фан Анна (лицей № 214, 11-й класс), Санкт-Петербург
Оценка влияния беспозвоночных хищников на сообщества илисто-песчаной литорали (Кандалакшский залив, Белое море)
Специальный Приз имени Евгения Александровича Нинбурга — за высокий научный уровень исследования и фундаментальность
Коллектив авторов палеонтологического кружка при палеонтологическом музее Ю. А. Орлова
Призы молодёжного жюри:
Номинация «Самый обстоятельный ответ»
Черных Федор (школа № 1570, 10-й класс), Москва
Копролиты позвоночных вязниковской фауны и новые данные о синэкологии позднепермских сообществ
Номинация «Ясность мыслей и четкое понимание своей темы»
Апресян София (Газпром школа, 8-й класс), Федотовская Александра (Газпром школа), Санкт-Петербург
Определение содержания полифенолов в продуктах
Номинация «Веганы года»
Уткин Роман (ЭБЦ Крестовский остров», 11-й класс), Казанцева Ульяна Ильинична (ЭБЦ Крестовский остров», 10-й класс), Кондратьева София Александровна (ЭБЦ Крестовский остров», 11-й класс), Санкт-Петербург
Разработка рецептуры и технологии ферментированного продукта на рисовой основе
Номинация «За вещественные доказательства проделанной работы»
Воеводин Александр (лицей № 1, 11-й класс), Петрозаводск
Распространение борщевика сосновского – Heracleum sosnowskyi Manden. на территории города Петрозаводска
Номинация «За неугасимый энтузиазм»
Пенчул Мария (гимназия №610, 7-й класс), Санкт-Петербург
Сравнение мохообразных на белых и красных песчаниках бассейна реки Оредеж
Номинация «За успешное импортозамещение»
Исакова Анна (школа №237, 9-й класс), Санкт-Петербург
Исследование вязов, пораженных графиозом в Красносельском районе Санкт-Петербурга (микрорайон Урицк)
Номинация «За креативную и наглядную инфографику»
Киселев Вениамин (гимназия №92, 6-й класс), Санкт-Петербург
Сравнительный анализ популяционной структуры кумовых раков Diastylis glаbra Zimmer, 1900 и Brachidiastylis resima (Krøyer, 1846) в Илистой губе о. Горелого (Лувеньгский архипелаг Кандалакшский залив Белого моря)
Номинация «За эстетичность в оформлении и изложении доклада»
Ефименко Екатерина (Балтийский берег, 10-й класс), Санкт-Петербург
Сравнительная характеристика структуры литоральных сообществ губы структуры биоценозов каменистой литорали Ярнышной и Долгой губ Баренцева моря
Номинация «За попытку ответа на наболевший вопрос»
Зыкова Мария (Балтийский берег, 9-й класс), Санкт-Петербург
Сравнительная характеристика структуры литоральных сообществ губы Лодейная и Дальне-Зеленецкая
Номинация «За умение смотреть вглубь»
Курышев Павел (лицей №533, ЮМШ, 8-й класс), Санкт-Петербург
Некоторые особенности распределения нор мелких млекопитающих в холмистой осоко-кустарниковой тундре Природного парка Териберка
Номинация «На стыке наук»
Горбачева Варвара (школа № 1543″, 11-й класс), Москва
Позднеголоценовые птицы из археологических памятников юга Европейской России
Номинация «За самостоятельность»
Дужников Сергей (гимназия № 41, 6-й класс), Санкт-Петербург
Некоторые вопросы изучения ихтиофауны прибрежной части пресноводных озёр Природного парка «Териберка»
Номинация «За целеустремленность на муравьиных тропах»
Аксёнов Александр (гимназия №56, 6-й класс), Коваленко Татьяна, Гомель
Мониторинг гнёзд и экология рыжих лесных муравьёв на участке леса Зябровского лесничества в районе населённого пункта Коренёвка
Номинация «За созданный сайт с результатами своей работы («Экоинформатика»)»
Яблунина Дарья (гимназия № 446, 9-й класс), Санкт-Петербург
Исследование экологического состояния озеленения центрального парка города Колпино
Номинация «За заинтересованность своей темой и экспрессивное представление доклада («Зелёный психолог»)»
Старостенко Роман (школа № 27, 9-й класс), Гомель
Эффективность использования зеленых насаждений для снижения уровня шумового загрязнения в городах
Номинация «За четкость и лаконичность»
Волосенко Олеся (гимназия № 498, 11-й класс), Санкт-Петербург
Физико-химический анализ почв на побережье реки Охты вблизи поселка Мендсары Всеволожского района Ленинградской области
Номинация «За самое разностороннее исследование»
Зуев Алексей (школа № 164, 9-й класс), Санкт-Петербург
Оценка экологического состояния р. Охта в г. Санкт-Петербурге по гидробиологическим и гидрохимическим данным в летний период 2022 г.